Une pédagogie innovante
Une méthode inventée par une enseignante, Céline Sauvageot, devenue formatrice.
La méthode CAP'ELOdys® propose une pédagogie originale au service des élèves en difficulté scolaire ainsi que des enfants, adolescents et adultes présentant des troubles des apprentissages dans le domaine du langage écrit.
Ce que je peux vous apporter...
CAP'ELOdys® propose des solutions, innovantes et efficaces pour les enfants, les ados et les adultes présentant des troubles des apprentissages tels que :
Problèmes d’écriture (dysgraphie, dyspraxie, crampe de l'écrivain)
Difficultés en orthographe (dysorthographie)
Difficultés en lecture (dyslexie)
Ecriture
Nous travaillons la posture du corps, la tenue du crayon, la forme et l'enchaînement des lettres.
Le but étant l'obtention d'une écriture cursive, lisible et fluide.
Mais aussi de retrouver le plaisir d'écrire sans douleur.
Lecture
En travaillant l'orthographe, la lecture aussi s'améliore.
On ne lit bien que ce que l'on a déjà écrit...
En développant une mémoire durable de l'orthographe des mots, grâce aux outils que nous proposons, l'enfant développe ses compétences en lecture.
Orthographe
Grâce à une approche différente, nous aidons les enfants à se réconcilier avec l'apprentissage de notre langue.
Nous redonnons du sens à l'orthographe et à la grammaire, ce qui permet à l'enfant de réussir là où il était en difficulté.
Les résultats sont rapides et tangibles.
Réflexes archaïques
Une nouvelle approche par le mouvement, pour aider les enfants en difficultés scolaires.
La persistance de réflexes archaïques peut perturber la motricité, l'attention et les apprentissages. Par un travail corporel structuré, la méthode CAP’ELOdys® vise à développer les capacités cognitives, renforcer la confiance en soi et restaurer le plaisir d’apprendre, dans le cadre d’un accompagnement professionnel adapté.
Retrouver la confiance et le plaisir d'apprendre.
Je vous accompagnerai volontiers dans ce processus.
Écrivez-moi ou appelez-moi pour convenir d'un premier rendez-vous.